АООП ООО (Вариант 5.1-5.2) определяет содержание и организацию образовательной деятельности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи с учетом образовательных потребностей и запросов участников образовательных отношений.

Аннотация к курсу «Решение математических задач с экономическим содержанием»

Рабочая программа элективного курса «Решение математических задач с экономическим содержанием» для 10-11-х классов является приложением к ООП СОО МБОУ «СОШ №45» составлена на основе

• Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (с изменениями и дополнениями) Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413
• Основная образовательная программа среднего общего образования МБОУ «СОШ № 45» г. Кургана.
• Садовничий Ю.В. ЕГЭ. Математика. Профильный уровень. Задания с развернутым ответом. – М.: издательство «Экзамен», 2019.- 654с.
• Шестаков С.А. ЕГЭ 2018. Математика. Задачи с экономическим содержанием. Задача 17 (профильный уровень) /под ред. И.В. Ященко. - М.: МЦНМО, 2018. – 208с.

Актуальность данной программы обусловлена тем, что задачи экономического содержания (вклады, кредиты, на производственные и бытовые отношения, на оптимизацию) включены с 2016 года в ЕГЭ (задача №17) , но решение таких задач отсутствует в программе среднего общего образования по математике (задачи на оптимизацию представлены в ограниченном объеме и в основном не соответствуют содержанию предлагаемых задач для подготовки к единому государственному экзамену). Включение таких задач в ЕГЭ объясняется тем, что ориентация выпускников на социально-экономические профессии требует экономического мышления, в немалой степени, основанного на специальных математических методах.

Новизна данной программы заключается в том, что на сегодняшний день при наличии достаточного количества учебных пособий, направленных на обучение старшеклассников методам решения математических задач с экономическим содержанием и способствующих их подготовке к решению задач №1,2, 11, 17 на профильном ЕГЭ и задач №3,12,14 на базовом ЕГЭ, отсутствуют программы элективных курсов с тематикой «Решение математических задач с экономическим содержанием», утвержденные науровне Министерства просвещения РФ или РАН. Имеются авторские программы, содержание которых не в полном объеме решает задачу подготовки обучающихся к ЕГЭ по развитию умений в «чтении» и составлении математических моделей при решении задач с экономическим содержанием.

Учебный курс «Решение математических задач с экономическим содержанием» является элективным для изучения в 10 или 11 классе. В учебном плане на его изучение отводится:

Класс	Количество недельных часов	Количество учебных недель	Итого за учебный год
10,11	1	34	34
ИТОГО			34

Срок реализации программы – 1 год.

Реализация содержания рабочей программы возможна с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ). Применение ДОТ предусматривает коррекцию КТП и должно обеспечивать выполнение всех требований, предусмотренных ФГОС.

Аннотация к курсу «Математика: подготовка к ЕГЭ»

Рабочая программа элективного курса «Математика: подготовка к ЕГЭ» для 10-11-х классов является приложением к ООП СОО МБОУ «СОШ №45» составлена на основе

• Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (с изменениями и дополнениями) Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413
• Основная образовательная программа среднего общего образования МБОУ «СОШ № 45» г. Кургана.

Программа элективного курса согласована с требованиями государственного образовательного стандарта и содержанием основных программ курса математики.

Целью данного курса является систематизация и обобщение знаний учащихся, закрепление и развитие умений и навыков, полученных из курса алгебры и начал анализа, а также некоторых тем и разделов курса математики основной и средней школы: проценты (основные задачи на проценты), пропорции (основное свойство пропорции, задачи на составление и решение пропорций), арифметическая и геометрическаяпрогрессии (формулы общего члена и суммы n первых членов), материал курса планиметрии 7 – 9 классов и курса стереометрии 10 – 11 классов (расположение прямых и плоскостей в пространстве, многогранники и тела вращения).

Учебный курс «Математика: подготовка к ЕГЭ» является элективным для изучения в 10 - 11 классе. В учебном плане на его изучение отводится:

Класс	Количество недельных часов	Количество учебных недель	Итого за учебный год
10 класс	1	34	34
11 класс	1	33	33
ИТОГО			67

Срок реализации программы – 2 года.

Реализация содержания рабочей программы возможна с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ). Применение ДОТ предусматривает коррекцию КТП и должно обеспечивать выполнение всех требований, предусмотренных ФГОС.

Аннотация к курсу «ЕГЭ: геометрические задачи»

Рабочая программа элективного курса «ЕГЭ: геометрические задачи» для 10, 11-х классов является приложением к ООП СОО МБОУ «СОШ №45» составлена на основе

• Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (с изменениями и дополнениями) Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413
• Основная образовательная программа среднего общего образования МБОУ «СОШ № 45» г. Кургана.

Увеличение доли геометрических заданий базового уровня по геометрии в ЕГЭ требует от учителей математики усиления внимания к геометрической составляющей школьного образования. Программой данного элективного курса по геометрии предусмотрено не только обобщение и систематизация методов решения задач по планиметрии и стереометрии, но и изучение курса аналитической геометрии, с помощью которой можно сократить разрыв в содержании между базовым курсом школьной программы и программой для классов с углубленной математической подготовкой для решения задач повышенного уровня ЕГЭ.

Учебный курс «ЕГЭ: геометрические задачи» является элективным для изучения в 10 или 11 классе. В учебном плане на его изучение отводится:

Класс	Количество недельных часов	Количество учебных недель	Итого за учебный год
10, 11	1	34/33	34/33
ИТОГО			34/33

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего общеобразовательная образования обучающихся с ОВЗ (вариант 7.2.) для 1-4 классов

Положение об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Рабочая программа элективного курса «Общие методы решения задач по физике» является приложением к ООП СОО МБОУ «СОШ №45»  составлена на основе

• Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (с изменениями и дополнениями) Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413
• Основная образовательная программа среднего общего образования МБОУ «СОШ № 45» г. Кургана.
• программ  Курлова Н. И. учителя физики МОУ «Белозерская СОШ» Белозерского района, программы «Решение задач»  Хламовой И. В.методиста по физике ОМЦ ЗАО, учителя физики гимназии № 1541 г Москвы, Мамоновой Е. П. методиста по физике ОМЦ ЗАО, учителя физики ЦО№ 1438 г. Москвы. 

Программа курса преследует две взаи­мосвязанные цели. С одной стороны, это создание в совокупности с работой на уроках базы для удовлетворения интересов и раз­вития способностей учащихся, имеющих склонность к физике, с другой – расширение и углубление знаний содержания основного курса, что придает школьному физическому образованию необходимую целостность.

Программа представляет собой дифференциацию содержания учебного материала по направлениям - повышение удельного веса задач, в том числе олимпиадных, предлагаемых на итоговой аттестации за курс среднего общего образования в форме ЕГЭ, обучение решению которых требует больших временных затрат. Вынесение подобных задач на элективный курс обусловлено ещё и тем, что в овладении навыками их решения заинтересована только часть обучающихся старшей школы.

Анализ решений, разбор задач и вопросов позволит глубже по­нять сущность физических явлений и процессов. При этом возникает устойчи­вая обратная связь «учитель - ученик»: у ученика появляется сти­мул к поиску, инициативе, умению выдвигать обоснованную гипо­тезу, развивается речь, закрепляются вычислительные навыки, навыки самостоятельной работы, умение работать со справочной и научно-популярной литературой.

В ходе изучения данного элективного курса особое внимание обращается на развитие умений учащихся решать графические, ка­чественные и экспериментальные задачи, использовать на практике межпредметные связи.

Учебный курс «Общие методы решения задач по физике» является элективным  для изучения в 10 или 11 классе. В учебном плане на его изучение отводится:

 

Класс	Количество недельных часов	Количество учебных недель	Итого за учебный год
10	1/0,5	34	34/17
11	1/0,5	33	33/16
ИТОГО			67/33

Срок реализации программы – 1 год.

Реализация содержания рабочей программы  возможна с применением дистанционных образовательных технологий  (ДОТ).  Применение ДОТ предусматривает коррекцию КТП и должно обеспечивать выполнение всех требований, предусмотренных ФГОС.

Аннотация к курсу «За страницами учебника истории 20-21 века. Готовимся к ЕГЭ»

Элективный курс «За страницами учебника истории 20-21 века. Готовимся к ЕГЭ» предназначен для учащихся 10 или 11 класса в качестве подготовки к ЕГЭ. Программа ориентирована на дополнение и углубление знаний учащихся о важнейших событиях российской истории, которые повлияли на дальнейшее развитие страны. Изучение курса предполагает работу учащихся с историческими источниками и направлено на совершенствование умения работать с документами. Программа рассматривает деятельность некоторых исторических деятелей, общественных групп и политических общностей, которые повлияли на судьбы других людей и государства в целом.

Актуальность определяется важностью изучения исторических событий, персоналий для понимания изучаемой эпохи, а также имеет практическое значение – подготовку к успешной итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

Цели:

• осмысление роли определенных исторических событий в судьбе России;

• осознание роли личности в истории;

 

• совершенствование умения формулировать и обоснованно отстаивать собственную позицию в отношении к событиям и личностям прошлого, вести дискуссию.

Задачи:

• расширить и углубить знания учащихся об исторических личностях;

• рассмотреть их влияние на исторические процессы в истории Российского государства;

• развивать умения составлять характеристику исторического события;

• давать оценку историческим явлениям и оценку деятельности личности в истории;

• воспитывать устойчивый интерес к изучению истории России;

• воспитывать патриотические чувства.

В учебном плане на его изучение отводится:

Класс	Количество недельных часов	Количество учебных недель	Итого за учебный год
10 класс/11 класс	1	34/33	34/33

Срок реализации программы – 1 год.

Реализация содержания рабочей программы возможна с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ). Применение ДОТ предусматривает коррекцию КТП и должно обеспечивать выполнение всех требований, предусмотренных ФГОС.

Аннотация к рабочей программы по истории (базовый уровень) для обучающихся 10,11 классов

Рабочая программа по истории  для 10-11 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования на основе и с учетом следующих документов и материалов:

• федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования" (с изменениями и дополнениями)
• Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории.
• Основная образовательная программа среднего общего образования МБОУ «СОШ № 45» г. Кургана.

УМК для 10—11 классов включает в себя следующие учебники:

Учебник для 10 класса в 2 – частях « История. История России. 1914- начало XXI века» Базовый уровень: М.: ООО «Русское слово », 2020  /В.А. Никонов, С.В. Девятов, под ред. С.П. Карпова.

Учебник для 10 класса « Всеобщая история. Новейшая история." Базовый уровень: М.: «Просвещение », 2019 /Сороко- Цюпа О.С., Сороко- Цюпа А.О./ под ред. Н.А. Искандерова.

Учебный предмет «История» входит в предметную область «Общественные науки». Предмет «История» изучается на уровне среднего общего образования в качестве учебного предмета в 10–11-х классах.

Структурно предмет «История» на базовом уровне включает учебные курсы по всеобщей (Новейшей) истории и отечественной истории периода 1914–2012 гг. — («История России»).

В учебном плане на его изучение отводится:

Класс	Количество недельных часов	Количество учебных недель	Итого за учебный год
10 класс	2	34	68
11 класс	2	33	66
ИТОГО			134

Срок реализации программы – 2 года.

Реализация содержания рабочей программы  возможна с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ). Применение ДОТ предусматривает коррекцию КТП и должно обеспечивать выполнение всех требований, предусмотренных ФГОС.

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Астрономия» для обучающихся 10-11 классов (ФГОС)

Рабочая программа по астрономии для 10,11 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта  к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования на  основе и с учетом следующих документов и материалов:

• Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (с изменениями и дополнениями)
• авторской программы (базовый уровень) учебного предмета АСТРОНОМИЯ 11 кл. (авторы программы Б.А. Воронцов-Вельяминов, Е.К. Страут, М.: Дрофа
• Основной образовательной программы среднего общего образования МБОУ «СОШ № 45» г. Кургана.

Программа реализуется с помощью:

1.Страут Е.К. Программа: Астрономия. Базовый уровень.11класс: учебно-методическое пособие/ Страут Е.К.- М.: Дрофа. 2018

2.Воронцов-Вельяминов Б. А. Астрономия. Базовый уровень.11 класс: учебник/ Воронцов-Вельяминов Б. А., Страут Е. К., М. Дрофа, 2018

3.Кунаш М.А. Астрономия.11 класс Методическое пособие к учебнику Астрономия. Базовый уровень.11 класс авторов Б. А. Воронцова-Вельяминова, Е. К. Страута, М. Дрофа, 2018

Учебный предмет «Астрономия», является обязательным для изучения в 10 или 11 классах. В учебном плане на его изучение отводится:

Класс	Количество недельных часов	Количество учебных недель	Итого за учебный год
10/11 класс	1	34/33	34/33
ИТОГО			34/33

Срок реализации программы – 1 год.

Реализация содержания рабочей программы  возможна с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ). Применение ДОТ предусматривает коррекцию КТП и должно обеспечивать выполнение всех требований, предусмотренных ФГОС.