Предмет

Технология (технический труд)

Класс

5-8

Уровень освоения

базовый

Количество часов

238 часов (4 года,5 класс -2 часа в неделю,6 класс -2 часа в неделю,7 класс-2 часа в неделю,8 класс -1 часа в неделю)

Нормативная база программы

• Федеральный закон  «Об образовании в Российской Федерации» (статья 11, 12, 28), от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ, вступил в силу с 01.09.2013г.
• Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» с изменениями (приказ Минобрнауки РФ от «29» декабря 2014 года № 1644);
• Примерная основная образовательная программа основного общего образования (решение федерального учебно-методического объединения по общему образованию от «8» апреля 2015 года № 1/15);
• Основная образовательная программа МБОУ «СОШ № 45» г. Кургана.

УМК, на основе которого реализуется программа

• Авторской программы 5–8 классы / А.Т. Тищенко, Н.В. Синица. - М.: Вентана-Граф, 2015.

Реализация данной рабочей программы предусмотрена с использованиемучебников:

• А.Т.Тищенко,  В.Д.Симоненко,   Технология.   Индустриальные   технологии.   5-7  класс;   Синица Н.В., Самородский П.С., Симоненко В.Д., Яковенко О.В.  Индустриальные   технологии.   8  класс;   
• Учебники   для   общеобразовательных   учреждений/   Гончаров Б.А., Елисеева Е.В., Электов А.А. и др. /Под ред. Симоненко В.Д. Технология. 8кл.

Цель реализации программы

1. Обеспечение понимания обучающимися сущности современных материальных, информационных и гуманитарных технологий и перспектив их развития.
2. Формирование технологической и культуры и проектно-технологического мышления обучающихся.
3. Формирование информационной основы и персонального опыта, необходимых для определения обучающимся направлений своего дальнейшего образования в контексте построения жизненных планов, в первую очередь, касающихся сферы и содержания будущей профессиональной деятельности.

Структура программы

1)планируемые результаты освоения учебного предмета;

2) содержание учебного предмета;

3) тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.