Повторите в учебнике «Русский язык. Теория» материал по теме: «Знаки препинания при однородных членах предложения» §§186-189. В Справочнике есть таблица « Пунктуация при однородных членах предложения». Все это поможет вам справиться с заданием . Желаю удачи!
Автор теста Н.И.Сенина.
Осталось:
Найдите ошибочное суждение.
Однородными могут быть только второстепенные члены предложения.
Однородные члены предложения могут быть выражены разными частями речи.
Однородные члены относятся к одному слову предложения и отвечают на один и тот же вопрос.
При однородных членах может быть обобщающее слово.
Найдите предложение, в котором нет однородных членов (Знаки препинания не расставлены).
На порогах вода находится в волнении лодка качается и потому сохранить равновесие в ней ещё труднее (В.Арсеньев).
Орланы не гонялись друг за другом а спокойно парили в разных плоскостях поднимаясь всё выше и выше в беспредельную даль (В.Арсенье)
) Убегая в испуге косуля может делать изумительно огромные прыжки через овраги кусты и завалы буреломного леса (В.Арсеньев)
Работа выполнена быстро и с удивительной ловкостью (В. Солоухин)
Найдите предложение с однородными сказуемыми ( Знаки препинания не расставлены)
Грациозные и подвижные чайки и изящные и проворные крачки своей снежной голубизной мелькали в синеве лазурного неба (В.Арсеньев).
Высок строен красив бывает клён (С. Аксаков),
На земле и на небе было ещё темно только в той стороне откуда подымались всё новые звёзды чувствовалось приближение рассвета (В.Арсеньев),
Найдите предложение, в котором при однородных членах предложения есть обобщающее слово (Знаки препинания не расставлены).
Чувства унижения обиды и безнадёжной отчаянной тоски попеременно терзали его (В.Арсеньев).
К вечеру погода не изменилась: земля по-прежнему словно саваном была покрыта густым туманом (А. Куприн).
От домашней кошки дикая отличается не только своими крупными размерами но и другими признаками более сильными зубами длинными усами и густой шерстью (В.Арсеньев).
Найдите предложение, в котором между обобщающим словом и однородными членами стоят вводные слова (Знаки препинания не расставлены).
В степях живут главным образом грызуны суслики тушканчики полёвки.
Там же был солдатский хлеб завёрнутый в сырую тряпочку чтобы не высох кружка сделанная из консервной банки жестяная мисочка с солдатской кашей две деревянные ложки словом всё это нищее но необыкновенно аккуратное хозяйство (В. Катаев).
Песчаные отлогие берега светлой речки подбирающийся с холма к воде кустарник искривлённый овраг с ручьём на дне и берёзовая роща всё как будто нарочно прибрано одно к другому (И. Гончаров).
Укажите предложение, в котором запятая перед сою-зом И не ставится (Знаки препинания не расставлены).
Хотелось упасть камнями на гладко-тёплую землю и воздеть руки и в восторге молиться
(В. Вересаев)
Он говорил искусственно дребезжащим голосом и всё смеялся шипящим смехом театрального злодея (А. Куприн )
Прошло два-три года и в её глазах и осанке и в её обращении с людьми наметилась одна главнейшая черта её личности величавость (Л. Чуковская),
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
Среди птиц насекомых в сухой траве словом всюду даже в воздухе чувствовалось приближение осени (В.Арсеньев),
Проскакав зал он очутился на узкой и тёмной площадке и увидел открытую пасть освещенного лифта (М. Булгаков).
Деревья словно плакали с ветвей их на землю всё время падали крупные капли (В.Арсеньев).
Укажите количество необходимых запятых в каждом предложении. Соотнесите свои ответы с предложенными и выберите правильный вариант ответа. (Знаки препинания не расставлены.)
1) в портфеле лежали учебники и тетради.
2) В портфеле лежали и учебники и тетради.
3) В портфеле лежали и учебники и тетради и карандаши.
4) В портфеле лежали учебники и тетради и карандаши.
5) В портфеле лежали учебники и тетради ручки и карандаши фломастеры и линейки.
2,0,1,3,2
0,3,2,2,1
0,2,1,3,2
0, 1,2,2,2
Найдите предложение, в котором сочинительные союзы соединяют только однородные члены. (Знаки препинания не расставлены.)
Начало подмораживать и наши ноги беспрерывно разъезжались и скользили по обледеневшей земле
(М. Шолохов).
В чистом и высоком небе качался купол собора с крестом а неподалёку совсем по-российски беззаботно пел жаворонок трещали кузнечики в бурьяне да заливались синицы в одичалом лесу (В.Астафьев),
Между сценой и зрительной залой сидели оборотясь лицом к публике пять или шесть музыкантов с двумя скрипками тромбоном* и турецким барабаном (А. Куприн).
* Тромбон — духовой медный музыкальный инструмент.
Найдите предложение, в котором однородные члены связаны разными по значению сочинительными союзами. (Знаки препинания не расставлены.)
Плавающие льдины попадались всё чаще но не сплошными массами а небольшими полями.
Ко мне вошёл молодой офицер [Швабрин] невысокого роста с лицом смуглым и отменно некрасивым но чрезвычайно живым (А. Пушкин)
Он принадлежал к числу тех людей которые... грубо но приятно льстят начальству откровенно ябедничают на сослуживцев а с подчинёнными обращаются самым безобразно-деспотическим образом (А, Куприн),
Найдите ошибочное суждение.
В предложении может быть несколько рядов однородных членов
Однородные члены предложения могут соединяться сочинительными союзами
Обобщающее слово стоит только перед однородными членами предложения.
однородными членами предложения могут быть все члены предложения
Найдите предложение, в котором нет однородных членов (Знаки препинания не расставлены)
Вода с шумом стремилась по камням но этот шум до того однообразен что забываешь о нем и кажется будто в долине царит полная тишина (В.Астафьев)
Звезды всегда вызывают во мне чувство сосущего тоскливого успокоения своим лампадным светом неотгаданностью недоступностью (В.Астафьев)
По воде протянулся от берега к пароходу и заиграл золотыми блестками и струйками длинный дрожащий столб (А.Куприн)
Найдите предложения с однородными сказуемыми.(Знаки препинания не расставлены)
На иных березах обращенных к солнцу появились сережки золотые чудесные нерукотворные (М.Пришвин)
Теперь ясно были слышны шум сухой травы взбиваемой сотнями ног треск сучьев резкие звуки подаваемые самцами хрюканье свиней и визг (В.Арсеньев)
Обыкновенно свой маршрут я никогда не затягивал до сумерек и останавливался на бивак так чтобы засветло можно было поставить палатки и натаскать дров на ночь ( В.Арсеньев)
Найдите предложение, в котором при однородных членах есть обобщающее слово .( Знаки препинания не расставлены).
На всем протяжении от реки Секудум до реки Шакиры в последовательном порядке располагаются следующие горные породы известняки известковые песчаники граниты гнейсы и кристаллические сланцы (А.Арсеньев).
Поплавок коснулся воды выправился бойким острием пошел вдоль берега (В.Астафьев)
Мы пошли сначала вниз по долине но вскоре должны были остановиться река подымала скалы.
Найдите предложение, в котором между обобщающим словом и однородными членами стоят вводные слова. (Знаки препинания не расставлены.)
Тут медвежонок проводил большую часть времени или лежал на соломе у самой мачты или взбирался по ней вверх до беседки и здесь сидел или тоже лежал (Н.Лесков)
Нигде ни кустов ни травы всюду один мох. (В.Арсеньев)
К числу дичи принадлежат не одни птицы но и звери как-то медведи кабаны дикие козы и зайцы (С.Аксаков)
Тема: Тест № 7 8 класс Простое осложненное предложение. Однородные члены предложения. Вариант 1
Телефоны «горячей линии» по вопросам проведения государственной итоговой аттестации в 9-х и 11-х классах. 8 (3522) 25-46-12
8 (3522) 64-02-87
e-mail: gia@hde.kurganobl.ru См. подробнее...
0
Телефон «горячей линии» по противодействию коррупции:
42-65-51
Телефон «горячей линии» по незаконным сборам образовательных организаций: 64-02-81